语文 反复做平常的错题
考生在语文复习阶段可以给自己制定一个适当的计划，可按教学书本、考试说明和综合模拟训练3大板块来安排。
第一，将老师课上所讲内容完全消化，复习时以课本为先，书上的内容是基础。在学会的基础上，按层次补缺和提升。
另外，应该多做训练、了解总结，将自己平常做错的题目进行整理，然后反复地做，巩固记忆。
同时突出阅读和写作能力的练习。写作是需要积累的，应多看一些有深度的文章，进行一下背诵非常有必要，领会其中的语境、语感。多搜集新鲜的写作素材，使考场作文有鲜活的年代气息。
数学 记忆典型结论和解题办法
中考命题正向考查能力方向转变，建议考生们在复习中注意夯实基础，拓宽常识面。对要紧定义、公式、定理、办法、数学思想使用回忆式复习。即合上课本或训练册，在脑海中像过电影一样回忆有关常识或解题步骤。
中考必考内容主要有计算题块，简单的几何证明题块，应用题块，函数题块等。对这类主干常识要进行强化运用。理解并记住一些典型结论、典型办法，逐步提升解题水平和进度。
英语 看重入门知识防止“题海战术”
不少考生在英语复习阶段缺少对教程的系统复习，与对入门知识、语法项目等进行小结整理，盲目搞“题海战术”，耗费了很多时间却效果甚微。建议考生加大英语入门知识的学习和积累。
同时，多听英美人士朗读的录音材料，在考试前一个月多听模拟听力考试试题，仔细研究今年的听力题型，熟知中考听力题的语音、语调、语速。
复习步骤
1 夯实基础
复习过程是学会常识的高级阶段，复习水平的优劣，取决于入门知识的学会程度。因此，在复习中，同学们应按正常进度步步为营，打好基础。对基本定义、基本规律、基本办法要全部理解和学会，绝不可以一知半解。
2 自学总结
复习中，要按教程分单元看书研究，系统复习，并总结整理，做好笔记。
总结的内容一般包含：本单元学过什么基本定义、基本规律等，写成提纲或画出图表；本单元常识的重点、难题、疑点、注意点、考试知识点和热门；本单元中的实验学会得怎么样；本单元还有什么常识没学会或学会得不牢。
3 查漏补缺
在自己总结的基础上，再和老师全方位系统的总结进行对照。查出漏缺，剖析缘由，从而健全我们的总结，进一步加大对常识的理解，透彻理解和学会好全部入门知识。通过自学总结和查漏补缺，主如果把以前所学的分散的、个别的、孤立的常识联系起来，变成系统的常识，从而对常识的理解和学会产生质的飞跃。
4 揣摩例题
课本上和老师解说的例题，一般都具备肯定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，对照样板，掌握通过逻辑思维，灵活运用所学常识去剖析问题和解决问题，尤其是要学习剖析问题的思路、解决问题的办法，并能总结出解题的规律。如此，才能举一反三，触类旁通。
5 精复习资料
复习时不要搞题海战术，应在老师的指导下，选定一本水平较高的参考书，通过解题来提升思维能力和解题方法，加深对所学常识的深入理解。
在解题时，要独立考虑，要擅长在解题中发现我们的不足，并找出根源，加以充实；要擅长在解题中总结规律，提升解题能力。
6 重做实验
物理、化学要特别重视实验。要复习实验的原理和做法，还要重做一些要紧的实验，加大感性认识，以提升察看能力、剖析能力和操作能力。
-专家提醒
考高分不可以只依赖冲刺班
中考临近，不少父母想为孩子报个冲刺班，又担忧增加孩子的负担与达不到理想成效，到底是否有必要上中考冲刺班，让父母优柔寡断。
是不是要将孩子送进校外辅导机构的冲刺班，需要看实质状况而定。但不可以把考高分的期望只寄托在短期的冲刺班上，还要重视校内的课堂学习。他建议考生们充分吃透课堂上老师传授的常识和备考经验，在冲刺阶段稳扎稳打。
假如孩子在课堂的学习非常吃力，需要同意额外的指导，父母最好先请教那些孩子上过中考冲刺班的父母。重点是孩子学了之后，能否消化、有没时间消化。不少孩子填鸭式地上了冲刺班，自己累得吃不消，父母也非常辛苦，但结果效果却并不大。
另外，对处于青春期的初中三年级孩子来讲，培养好的学习和行为习惯是尤为重要的，让孩子意识到学习的重要程度，培养好的学习态度，需要父母用一些时间、精力和心思。培养孩子培养高效学习态度和学习态度将使孩子受益终生，这比上辅导班要强得多。
